P e t ř v a l d (ili) - V sobotu 3. února se v petřvaldské sokolovně uskutečnilo mistrovství oblasti v krasojízdě všech kategorií. Přestože se soutěže zúčastnili pouze reprezentanti místního oddílu, byly divákům nabídnuty špičkové výkony. Petřvald je totiž líhní mistrů Evropy i trojnásobného držitele bronzové medaile na mistrovství světa.
V kategorii žáků si titul mistra Moravskoslezského kraje vyjel Tomáš Kantor, druhé místo patřilo Zdeňku Chvostkovi a premiérový start zajistil bronzovou příčku Ondřeji Blažkovi. Nebývalý aplaus diváků sklidil teprve pětiletý Michal Straka, který se sice umístil za Tomášem Mrkvicou a Petrem Mikulským na šestém místě, ale vzhledem k jeho věku jeho čas na medailovém výsluní teprve přijde.
Kategorii dorostenců zachraňovala jediná žena soutěže Lenka Chudová. „S děvčaty máme dlouhodobý problém. Lenka je jediná, která u krasojízdy vydržela,“ komentoval současnou situaci v oddíle trenér Kamil Bartůněk. Podle jeho slov v Němčicích na Hané mají přesně opačný problém: „V celém oddíle mají mezi děvčaty pouze jednoho dorostence.“
Mezi muži si na své konto další titul připsal Milan Křivánek s 321,25 body, stříbrnou pozici si vyjel Petr Bartůněk s 314,27 body a třetí místo před Lukášem Machancem obsadil Kamil Bartůněk ml. s 297,45 body. Ve dvojicích titul mistrů Moravskoslezského kraje v kategorii žáků získali Tomáš Kantorek a Zdeněk Chvostek a v kategorii mužů pak sourozenci Bartůňkovi. Medaile soutěžícím předával zakladatel oddílu krasojízdy v Petřvaldě Vlastimil Adámek. „Styl jízd za našich mladých let a současné generace je velmi odlišný. Nezvedali jsme tolik kolo a jednotlivé přechody nebyly tak časté,“ komentoval pokrok v krasojízdě osmdesátiletý Adámek.
A jak byl s průběhem soutěže spokojený ředitel závodů Kamil Bartůněk? „Krasojezdcům sezona teprve začíná, a tak jejich výkony ještě nejsou vypilované, ale do 28. dubna, kdy chceme v Petřvaldě uspořádat Czech masters s širokou mezinárodní konkurencí, budou mí svěřenci zase o kousek dál.“ Účast už přislíbili Švýcaři, Němci, Poláci a Slováci.
