Ve škole sv. Zdislavy vyhrál projekt s názvem Bungee Fitness na pořízení sportovního vybavení.

FOTO: ZŠ SV. ZDISLAVY

„Stejně jako v minulém roce je v rozpočtu města vyčleněna částka dvě stě tisíc korun, která se pro jednotlivé školy rozděluje podle schváleného klíče, tedy dle počtu žáků, přičemž nejnižší částka pro školu je stanovena na 20 tisíc korun,“ uvedla Ivana Holubová, koordinátorka udržitelného rozvoje na kopřivnické radnici, která má tento projekt na starosti.

Participativní rozpočet ve školách vychází ze stejných principů jako Koprojekty. Obecně jde o proces, do kterého jsou přímo zapojeni žáci školy předkládající své návrhy na zlepšení prostředí ve škole.

„Své nápady nejprve představují a diskutují ve třídách, z nichž společně vyberou jeden nebo dva postupující do celoškolního kola. Návrhy postupujících projektů následně z hlediska realizovatelnosti posuzuje vedení školy. Koncem roku 2024 již na některých školách proběhla i celoškolní kola. V těch o absolutním vítězi hlasují všichni žáci, protože v jarních měsících se má vítězný návrh realizovat, aby výstupy děti viděly ještě v daném školním roce,“ přiblížila postup Ivana Holubová.

Ve škole Floriána Bayera jednoznačně zvítězil projekt na pořízení víceúčelové sítě pro různé druhy sportů a na druhém místě se umístil Bayerův školní dron. Ve škole v Lubině vyhrál mezi žáky projekt na pořízení sportovní a hrací pomůcky před novými talíři, tácky a příbory pro školní výdejnu obědů. Ve škole sv. Zdislavy vyhrál projekt Bungee Fitness na pořízení fitness prvků do tělocvičny. Také druhý projekt v pořadí byl zaměřený na sportovní vybavení. V Mniší zvítězil projekt na vytvoření relaxační zóny ve škole.

„Jedním ze společných rysů všech Zdravých měst je participace veřejnosti na rozvoji města a dále motivace mladé generace k diskuzi, aktivní zapojování do dění a projektů ve svém okolí. Participativní rozpočtování na školách u dětí rozvíjí týmovou spolupráci, kreativní myšlení a obohacuje výuku. Žáci se tak přirozenou formou učí nejen veřejnému vystupování, ale i vzájemné komunikaci a spolupráci,“ uvedl místostarosta David Monsport, jenž má v gesci nejen školství, ale i projekt Zdravého města.

Kopřivnická radnice v rámci podpory této aktivity zřídila také web Participativní rozpočtování na školách, kde lze dohledat všechny vítězné projekty v jednotlivých zapojených školách ze dvou předchozích let a průběžně jsou zde doplňovány i výstupy aktuálně probíhajícího třetího ročníku. Tento web lze najít na stránkách města v sekci Participativní rozpočtování na školách.